중소기업탐방에 기반한 기업분석과제 수행이 대학생들의 경력개발역량과 중소기업취업인식에 미치는 영향에 관한 사례연구

Title
중소기업탐방에 기반한 기업분석과제 수행이 대학생들의 경력개발역량과 중소기업취업인식에 미치는 영향에 관한 사례연구
Other Titles
A Case Study on the Impact that Corporate Analysis Assignment through Corporate Visits to SMEs Has on University Students’ Career Development Competency and their Perception on Job Positions in SMEs
Author(s)
조승모
Keywords
경력개발역량; 중소기업; 인식개선; 기업탐방; 기업분석; 머튼 모형; Career development competency; Small-and-medium-sized enterprise; Perception improvement; Corporate visit; Corporate analysis; Merton model
Issue Date
201508
Publisher
한국산업교육학회
Citation
산업교육연구, no.31, pp.35 - 54
Abstract
2013년 2학기에 OO대학교 경제금융학부에서 개설된 “금융시장과 투자분석(영어, 국어)”의 강의를 통해 학생들에게 기업의 적정주가와 부도확률을 산정하는 방법을 가르쳐 주었다. 그리고 학생들이 팀을 짜서 실제 중소기업을 방문한 후 수업내용과 탐방내용을 바탕으로 기업분석보고서를 작성하도록 하였다. 이를 통해 학생들의 경력개발역량변화와 중소기업취업에 대한 인식변화를 살펴보고자 학기초와 학기말에 각각 동일한 설문을 시행하였다. 설문을 분석한 결과, 해당 수업을 통해서 한 학기 동안 일부 학생들의 경력개발역량이 향상되었고, 중소기업에 대한 전체 학생들의 부정적인 인식이 호의적으로 바뀌었으며, 중소기업취업에 대한 호감도 또한 전반적으로 늘어난 것으로 나타났다. 다만, 중소기업취업을 위한 본인의 취업역량에 대한 인식은 한 학기 동안 변화가 없는 것으로 나타났다. 이러한 긍정적인 변화는 주로 남학생들의 변화에 기인하는 것으로, 여학생들의 경우에는 한 학기 동안 별다른 유의한 변화를 보이지 않아 아쉬움을 남겼다.
URI
http://hdl.handle.net/YU.REPOSITORY/31131
ISSN
2093-3444
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상경대학 > 경제금융학부 > Articles
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